要求学员们会乐器演奏，能打好节拍就行了……可是这样培训出来的人究竟要做什么？通过虚拟网络模仿一个交响乐团吗？
这个疑问不止是汪女士的，也是每个音乐教师的dushuzu♟cc
而且他们认为最有天赋、也最正常的一个学生——至少是肉身来上课的，没穿奇怪的机械外骨骼——竟然不参加合奏，表现得完全像是一个旁听生dushuzu♟cc
还有那位学号72的二期学员，有深厚的音乐基础，绝对是正经的乐团成员，目前已经取代陆笛成为这个培训班优秀学员代表，成绩最为突出dushuzu♟cc（陆笛理论课丢分多）
唐老先生私下透露，这个72号学员有点像是燕京的某位钢琴家，两年前出了车祸，就再也没有这个人的消息了dushuzu♟cc
看着坐在最后一排，与晏龙陆笛遥遥相对的72号，汪女士欲言又止dushuzu♟cc
那可是传统交响乐团里属于打击乐的位置，钢琴怎么都不应该在那边！
接受到这股强烈脑电波意念的陆笛：“……”
陆笛不想一心两用，这些信息属于被动接受dushuzu♟cc
陆笛很想告诉老师，不，这不是一支交响乐团，这是在列阵，学号72的精神体出身军旅家庭，前身是一位钢琴演奏家，人带着那一列高音部压阵呢！
是的，没有学什么乐器的区别，只有高频、低频与其他之分dushuzu♟cc
72号蔺海的地位相当于第一副指挥dushuzu♟cc
如果晏龙与陆笛遭遇到强力的冲击，陷入苦战，副手就得发挥作用dushuzu♟cc
72号蔺海在“弦的测试”里，是适应最良好，“可作战范围”最广的精神体，所以他得到了这个位置dushuzu♟cc
第二副指挥与第三副指挥还分列左右呢！可惜他们完全不起眼，没有引起老师的注意——
这两位并非力量影响的范围（音域）广，而是很擅长协调dushuzu♟cc
呃，就是培训成绩不起眼，还是汪女士吐槽的那种认不出乐器的奇葩学员dushuzu♟cc
一篇乐章走完，汪女士指着出错的部分开始点名批评，然后指导dushuzu♟cc
优等生陆笛在下面走神dushuzu♟cc
他又想起跟同学们第一次“面对面”合奏的事dushuzu♟cc
当时他跟在晏龙后面，愉快地走进屋子，然后傻眼dushuzu♟cc
陆笛看着自己的同学们，又遭遇到了那种推开门发现兄弟姐妹全部不认识的尴尬场景dushuzu♟cc
当一屋子的机器人学员今天全部变成了幽灵同学，只有满心懵逼